Предмет

Класс/год обучения

Аннотация

Программа учебного предмета «АНСАМБЛЬ» [270.47 Kb] (cкачиваний: 6)

2-7 класс

Программа позволяет гибко подойти к возможностям и желаниям ученика. В настоящее время особенно актуальны поиски путей демократизации содержания музыкального образования, усиления мотивации обучения в музыкальных школах и школах искусств, получения реальных результатов обучения, необходимых для самостоятельной реализации творческих потребностей учащихся и после окончания школы.

Программа учебного предмета «МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА» [326.19 Kb] (cкачиваний: 10)

4-7 класс

Уроки способствуют формированию и расширению у учащихся кругозора в сфере музыкального искусства, воспитывают музыкальный вкус, пробуждают любовь к музыке. Важной составной частью содержания музыкальной литературы являются знания о музыке из области теории, истории и музыкальной практики.  Специальные умения, как и понятийные знания, составляют основу курса музыкальной литературы, сердцевину его содержания. Качество их усвоения учащимися в конечном счете будет определять уровень музыкальной культуры, которого они смогут достичь с помощью музыкальной литературы.

Программа учебного предмета «ОБЩЕЕ ФОРТЕПИАНО (предмет по выбору)» [291.67 Kb] (cкачиваний: 5)

4-7 класс

Курс общего фортепиано направлен на приобретение детьми навыков игры на фортепиано, воспитание подготовленного слушателя и ценителя мирового наследия, а так же активного участника различных форм самодеятельности. В основе учебного процесса лежит концепция развивающего обучения, согласно которой ученик находится в неразрывной связи с всесторонним развитием своих возможностей, расширением кругозора, активизацией творческих и познавательных сил.

Программа учебного предмета «СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ» [265.01 Kb] (cкачиваний: 5)

Предмет даёт возможность приобщить детей к музыкальному искусству с начального этапа обучения в школе. В тесной связи с другими предметами – эта дисциплина способствует формированию музыкального вкуса и культуры эстетического восприятия музыки, расширению общего кругозора обучающегося, накоплению музыкального багажа знаний, а также развитию музыкально – литературного лексикона учащихся.

Программа учебного предмета «СОЛЬФЕДЖИО» [292.37 Kb] (cкачиваний: 6)

1-7 класс

Уроки сольфеджио развивают такие музыкальные данные как слух, память, ритм, помогают выявлению творческих задатков учеников, знакомят с теоретическими основами музыкального искусства. Наряду с другими занятиями они способствуют расширению музыкального кругозора, формированию музыкального вкуса, пробуждению любви к музыке. Полученные на уроках сольфеджио знания и формируемые умения и навыки должны помогать ученикам в их занятиях на инструменте, а также в изучении других учебных предметов.

Программа учебного предмета «МУЗИЦИРОВАНИЕ» [243.13 Kb] (cкачиваний: 7)

1 класс

Программа, позволяет гибко подойти к возможностям и желаниям ученика, что решает актуальную проблему обучения, стоящую перед преподавателем ДШИ. В настоящее время особенно актуальны поиски путей демократизации содержания музыкального образования, усиления мотивации обучения в музыкальных школах и школах искусств, получения реальных результатов обучения, необходимых для самостоятельной реализации творческих потребностей учащихся и после окончания школы.

Программа учебного предмета «ОРКЕСТР» [338.42 Kb] (cкачиваний: 6)

4-7 класс

Цель программы: привить детям любовь, сформировать необходимые навыки и выработать потребность в систематическом коллективном музицировании.

Совместное музицирование, занятие очень полезное для развития музыканта и увлекательное для детей. Не каждый учащийся, в силу своих индивидуальных особенностей, может быть солистом. Коллективные формы музицирования помогают формировать художественную индивидуальность учащегося, способствуют выявлению его творческих наклонностей. В творческом процессе развивается мышление, воображение, музыкальный слух, формируется находчивость, сообразительность

Программа учебного предмета «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ (баян/аккордеон)» [326.19 Kb] (cкачиваний: 6)

1-7 класс

Задачи педагогов в классе баяна/аккордеона не только обучать игре на музыкальных инструментах, но и помочь учащимся развить практические навыки и умения, необходимые для дальнейшего профессионального образования или активного участия в художественной самодеятельности. Учитывая, что подавляющее большинство учащихся занимается музыкой в плане общего музыкального образования и что лишь незначительная часть из них поступает после окончания школы в музыкальные училища, учебная программа составлена с таким расчетом, чтобы предоставить возможность учащимся с самыми разными музыкальными данными, заниматься по индивидуальным планам, приобщаться к музыкальной культуре.