В рамках воспитательной работы в Певекской школе искусств детей учат в духе патриотизма, как и в любой школе. А чтобы исключить работу «для галочки», стараются действительно воодушевить ребят, чтобы у них появилось желание творить.

    К примеру, ко Дню Государственного герба Российской Федерации в школу искусств пригласили заведующую отделом массово-информационных работ и некоммерческих услуг МБУК «Певекская библиотека» Жаргалму Дашиеву, которая подготовила интересную беседу для учеников. Она проследила, как менялась государственная символика с годами, как преображался со временем герб, и ребята все эти изменения отразили в своих рисунках.

   – Когда работы были готовы, невозможно было понять фотография это или рисунок - настолько безукоризненно были прорисованы и детали, и сам герб в целом! Можно только догадываться, как Ия Анатольевна мотивирует своих учеников на такую работу, но это невероятно здорово!

Гордость преподавателя

    В Певекской школе искусств учится много интересных и способных, к тому или иному творчеству, детей. Талант одних заметен уже в первых пробных работах, а некоторым требуется время и помощь, чтобы раскрыть его по-настоящему.

    – Каждые полгода у художников проходит просмотр работ – и рисунков, и живописи, и лепки. Ия Анатольевна представляет все работы каждого ученика, и они подлежат коллегиальной оценке комиссии. На просмотре в декабре поразили работы Малики Гайнулиной – удивительное владение цветом, все её работы очень яркие и цвета в них грамотно сочетаются. София Ульянова удивила всех нас прошлом году: когда она только приехала, её работы были совсем детскими, но к концу первого полугодия она сделала огромный скачок в технике, и уже в марте принимала участие в окружном конкурсе «Юные дарования Чукотки».

    Стены холлов школы искусств оформлены настенными газетами, созданными юными художниками: их в архиве Певекской школы искусств уже более трёхсот. Это своеобразная летопись учреждения. Одна из её страниц рассказывает об участии ребят в концерте Сводного тысячного хора в Кремлёвском дворце съездов, в Мариинке и на закрытии XXII Зимних Олимпийских игр в Сочи. Другая рассказывает о юбилеях преподавателей, работающих в школе. Третья – интервью с успешными учащимися. Есть и афиши. Например, яркая копия портрета Вольфганга Моцарта к вечеру о его творчестве. Она сразу бросается в глаза. Газеты оформляют старшие классы отделения. Хорошая практика для художника-оформителя!

Ия Анатольевна знает возможности и видит способности каждого из своих ребят. Иногда раньше, чем это осознает ученик. Несомненно, педагог владеет каким-то особым даром, а главное свидетельство этому – наглядные результаты: достижения учащихся под её руководством.